上海顾信生物3联5L夹套玻璃平行生物反应器由3个5L夹套玻璃培养单元组成，主要用于微生物平行培养、Fed-batch工艺开发、培养条件比较及平行重复性研究。

系统采用统一控制平台进行运行管理，各培养单元的关键过程参数可根据实验方案分别设置和控制，包括：

pH、DO、温度、搅拌、通气和补料。

因此，三个培养单元既可以运行不同工艺条件进行横向比较，也可以设置为相同参数开展平行重复实验和工艺重复性评价。

典型应用包括：

菌株比较 + 培养条件优化 + pH/DO参数研究 + 补料策略比较 + Fed-batch工艺开发 + 工艺重复性评价

与使用单台5L生物反应器逐批改变条件相比，3联5L平行系统能够在相近实验时间和环境条件下获得多组可直接比较的培养过程数据。

本页面对应具体配置：

3 × 5L夹套玻璃平行生物反应器

二、三通道独立控制与平行培养

3联5L系统的核心并不是简单配置三个5L罐体，而是让三个培养单元在统一控制平台下运行，同时保持关键培养参数可分别设置。

三个反应器可以设置不同培养条件，例如：不同pH；不同DO条件；不同温度；不同搅拌速度；不同通气条件；不同补料策略。

也可以将三个培养单元设置为相同基础工艺，用于平行重复性研究。

准确地说，这是一套：

关键过程参数独立控制 + 统一平台监测与管理

的平行培养系统，而不是三套彼此完全独立的单罐设备。

三、主要过程控制功能

pH在线检测与控制

每个培养单元可根据系统配置进行pH在线检测，并分别设置目标控制条件。

培养过程中可与酸、碱补加建立相应控制关系，用于不同pH条件比较及Fed-batch培养过程控制。

DO在线监测与控制

每个5L培养单元均可进行DO在线监测。

根据菌体耗氧水平和实际系统配置，可结合：

搅拌、Air供气和O₂补充

对培养过程供氧能力进行调节。

具体DO串级控制顺序应根据培养对象及工艺方案确定，不将固定控制顺序作为所有培养项目的通用设置。

三个培养单元的DO曲线可同步记录和比较，用于观察不同培养条件下的耗氧变化。

温度控制

系统采用5L夹套玻璃反应器结构。

培养温度通过温度传感器在线检测，并结合夹套温控系统进行调节。

三个培养单元可根据实验设计分别设置温度条件。

具体温度范围、循环介质及温控配置以实际系统技术方案为准。

搅拌控制

三个培养单元均采用机械搅拌方式，用于培养液混合及气体分散。

各反应器的搅拌条件可分别设置，并结合DO、通气和培养阶段进行调整。

气体控制

常规好氧微生物培养以Air供气为基础。

对于耗氧需求较高的培养项目，可根据工艺增加O₂供气及相应DO控制功能。

各培养单元的气体条件可根据实际系统方案分别调节。

具体气体种类、流量范围及控制方式以项目技术方案为准。

自动补料

每个培养单元可根据系统配置进行独立液体添加，用于：碳源；氮源；酸；碱；消泡剂；其他营养液。

适用于Batch及Fed-batch培养。

三个培养单元可分别设置不同补料起始时间和补料速度，用于补料策略比较。

补料泵数量、流量范围及具体控制方式以实际系统配置为准。

四、系统组成及主要功能

以上为系统主要组成及功能说明，不代表所有扩展模块均属于固定标准配置。

具体标准配置和选配项目以实际技术方案及合同确认内容为准。

五、典型平行实验方式

通过三个培养单元同步运行，可结合pH、DO、温度、搅拌、通气及补料等过程曲线，对不同培养方案进行横向比较。

六、主要技术参数

具体：

工作体积、搅拌范围、温度范围、气体流量、补料流量、电机参数及其他详细技术指标

以3联5L实际产品技术方案为准。

本页面不引用其他容积、其他联数或不锈钢发酵罐的参数。

七、典型应用

3联5L夹套玻璃平行生物反应器主要适用于：微生物平行培养；菌株性能比较；培养条件优化；Fed-batch工艺开发；pH与DO条件比较；通气及搅拌参数优化；补料策略比较；平行重复性研究及工艺重复性评价。

主要应用方向以微生物可控培养和实验室发酵工艺开发为主。

八、产品特点

3 × 5L具体配置

页面对应三个5L夹套玻璃培养单元，不与其他容积或联数系统混用产品定位。

关键过程参数独立控制

三个培养单元的pH、DO、温度、搅拌、通气和补料条件可根据实验方案分别设置。

统一平台管理

多个培养单元通过统一控制平台进行参数监测、运行管理和数据记录，便于平行实验操作及过程比较。

支持条件比较与平行重复

既可运行不同工艺参数进行横向比较，也可采用相同条件进行平行重复性研究。

支持Fed-batch工艺开发

各培养单元可根据系统配置进行独立补料，用于不同补料方案比较和Fed-batch工艺研究。

多通道过程数据比较

通过pH、DO及其他过程曲线，可从最终培养结果进一步分析不同工艺条件下的培养过程差异。

九、可选配置

根据培养对象和实验目的，可进一步配置：O₂供气；DO串级控制；多路自动补料；ORP在线检测；OD/在线生物量检测；尾气O₂/CO₂分析；补料称重；参数复制；历史趋势及数据管理；远程数据功能；其他过程检测模块。

其中ORP、OD/生物量、尾气O₂/CO₂等扩展功能，需要结合：

单罐接口数量 + 传感器安装条件 + 控制系统接口 + 实际项目技术方案

确认可实施性。

具体选配功能不作为所有3联5L系统的固定标准配置。

十、3联5L与单台5L如何选择

如果实验主要用于单一工艺条件下的微生物培养、Fed-batch工艺建立或常规实验研究，单台5L生物反应器通常即可满足需求。

如果项目需要同步比较多个培养条件，则平行系统更适合。

因此，是否选择3联5L系统，主要取决于：

一次实验需要同步运行多少组培养条件

而不是简单由设备数量越多越好来决定。

十一、选型说明

选择3联5L夹套玻璃平行生物反应器时，建议确认以下信息。

培养对象

明确大肠杆菌、酵母或其他微生物类型。

不同培养对象在耗氧、泡沫及补料方面存在差异，会影响供气和补料系统配置。

三个培养单元的实验关系

确认主要用于：不同条件比较；不同菌株比较；基准组与实验组比较；平行重复性研究；不同Fed-batch策略比较。

培养方式

确认采用：

Batch、Fed-batch或其他培养模式。

如果进行Fed-batch，需要进一步确认补料液种类、补料通道和控制方式。

供氧需求

确认Air是否能够满足培养需求，以及是否需要增加O₂和DO串级控制。

补料需求

明确各培养单元需要添加：酸；碱；消泡剂；碳源；氮源；其他营养液。

在线检测需求

除pH、DO和温度外，如需要：

ORP、OD/在线生物量、尾气O₂/CO₂、称重等功能

应提前确认罐体接口及控制系统扩展条件。

客户提供：

培养对象 + 三组实验设计 + 培养方式 + 供氧需求 + 补料需求 + 在线检测要求

即可进一步确定3联5L平行生物反应器具体配置。

产品说明

上海顾信生物3联5L夹套玻璃平行生物反应器由三个5L培养单元组成，主要用于微生物平行培养、培养条件比较、Fed-batch工艺开发及平行重复性研究。

三个培养单元的pH、DO、温度、搅拌、通气和补料等关键过程参数可根据实验方案分别设置，并通过统一控制平台进行监测、运行管理和数据记录。

系统既适用于不同参数条件之间的横向比较，也适用于相同工艺条件下的平行重复性评价。

根据项目需要，可进一步配置O₂供气、DO串级、多路补料、ORP、OD/在线生物量、尾气O₂/CO₂及数据管理功能；扩展检测需结合罐体接口和控制系统方案确认。